杜宾犬ཧ属于智商比较高的犬种，因此人们经常训练它们比较高难度的项目，这里讲的一些训练方法目的培养犬在犬主被捆绑的情况下 , 咬断捆绳 , 把犬主救出。

　　口令 " 救" 、 " 咬 " 。 　　训练法具体方法 　　该会计分类的的体能训练方法 , 应在犬存在衔取实力和寻主实力的框架上进心行。 　　独一歩养育出来犬对犬主身體悬挑脚手架物衔取的心奋性。技术一 : 犬主先用白洗脸抹布被逗引犬 , 待犬有衔取欲时 , 再把白洗脸抹布被塞在嘴内 , 并且手去手指白洗脸抹布被下 " 衔 " 的口令 , 最终得以养育出来犬衔取犬 主嘴内的白洗脸抹布被的学习能力 ; 　　技术二 : 犬主用纯棉毛巾被或布条逗引犬 , 待犬有衔取欲后 , 把纯棉毛巾被 ( 布条 ) 简单易行地缠在眼底下 , 最后令犬衔 , 最终得以提升犬衔取缠在犬主眼底下的用品的特性 o 　　第一步将易咬断的布条、稻草绳等化学品抹上些牛肉片汤再逗引犬衔咬。待犬衔这样的化学品时 , 被人拿住化学品的另一个说的是端 与犬撕扯 , 并总是地感谢犬 " 咬 ", 终将把布条、稻草绳与化学品咬断就要。 　　第一步犬主逗引犬咬一根绳子打结后 , 令犬坐在 , 再请一名助训吊吵绳把犬主联系出来。以后 , 令犬到与前 , 对着一根绳子打结下 " 咬 " 的控制指令 , 咬断后获奖额度。 　　4步把犬主下半身缠住 , 口中堵上帕子 , 接着第一犬主带犬后去救回。 　　之内学习作用构成后 , 便可与 " 寻主 " 学科搭配变得的训练 , 使犬构成独自一人寻主救主的学习作用。在现实的利用中 , 如犬具备了追综学习作用 , 还也可以令犬追综 , 把联系屋主的人寻找出了。 　　重视法定程序 　　①在最初操练时 , 可把 " 衔 " 、 " 咬 " 的口令与此同时比调食用 , 以供犬早些对 " 咬 " 出现的条件射线。 　　②束缚用的细绳韧劲要由差到好 , 由易咬断到难咬断。 　　③联系犬主的地理位置要由低到高 , 先小腿肌肉后手部 , 以便在培训前中期犬主手去来警卫犬咬断

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